Kita-Assistenz Aufbaukurs

Modul 1: Bedürfnisse von Kindern, Vielfalt und Inklusion
Im ersten Modul der Kita-Assistenz Weiterbildung vertiefen Sie Ihr Wissen über kindliche Bedürfnisse, Entwicklungsverläufe und die Bedeutung von Vielfalt in der frühkindlichen Bildung. Sie befassen sich mit inklusiven pädagogischen Ansätzen, unterschiedlichen Beeinträchtigungsformen sowie typischen Entwicklungsverzögerungen. Ergänzend analysieren Sie theoretische Grundlagen wie Maslows Bedürfnispyramide und reflektieren, wie Teilhabe und Inklusion im Kita-Alltag gezielt gefördert werden können. Praxisaufgaben wie Bewerbungs- und Reflexionsübungen unterstützen Sie dabei, Ihre professionelle Haltung im Rahmen der Kita-Assistenz Weiterbildung weiterzuentwickeln und individuelle Bedürfnisse von Kindern sensibel zu berücksichtigen.

Modul 2: Ganzheitliche Bildung – Teil 1
Dieses Modul der Kita-Assistenz Weiterbildung widmet sich der Planung, Durchführung und Reflexion ganzheitlicher Bildungsangebote. Sie befassen sich mit dem Konzept der Thementheorie und lernen, wie Bildungsinhalte strukturiert, kreativ und altersgerecht umgesetzt werden. Dazu zählen Bewegungs- und Tanzangebote, Bastelaktionen sowie Naturbeobachtungen. Sie entwickeln erste eigene Bildungsangebote und setzen diese im geschützten Rahmen um, bevor Sie die Erfahrungen gemeinsam reflektieren. Eine Aufführung oder ein Elternbesuch bildet den praxisnahen Abschluss dieses Moduls der Kita-Assistenz Weiterbildung.

Modul 3: Ganzheitliche Bildung – Teil 2
Im dritten Modul erweitern Sie Ihre Kompetenzen in der ganzheitlichen Förderung von Kindern. Innerhalb der Kita-Assistenz Weiterbildung beschäftigen Sie sich mit Resilienzstärkung, lernfreundlicher Umgebungsgestaltung und der psychischen Widerstandsfähigkeit von Kindern. Sie entwickeln eigene Bildungs- und Lernangebote für unterschiedliche Altersstufen und lernen, Lernprozesse systematisch zu beobachten und zu dokumentieren. Die Erstellung von Förderplänen sowie die Arbeit mit Fallbeispielen wie „Jonas“ oder „Aylin“ helfen Ihnen, pädagogische Entscheidungen fachlich fundiert und nachvollziehbar zu begründen.

Modul 4: Zusammenarbeit mit Eltern
Dieses Modul der Kita-Assistenz Weiterbildung stärkt Ihre kommunikativen und organisatorischen Fähigkeiten in der Zusammenarbeit mit Eltern. Sie befassen sich mit Gesprächsführung, Erwartungen, Rollenverständnissen sowie der professionellen Gestaltung von Übergaben und Entwicklungsgesprächen. Anhand praxisnaher Fallbeispiele – etwa „Jonas“ oder „Aylin“ – trainieren Sie, auch herausfordernde Elterngespräche strukturiert, empathisch und lösungsorientiert zu führen. Zudem reflektieren Sie Teamarbeit, Dokumentationspflichten und Ihre Rolle innerhalb der Elternkommunikation im Kita-Alltag.

Modul 5: Gruppen anleiten, Übergänge gestalten & Qualität sichern
Das Abschlussmodul der Kita-Assistenz Weiterbildung vermittelt Ihnen zentrale Kompetenzen zur verantwortungsvollen Gestaltung des pädagogischen Alltags in der Kita. Sie lernen, Gruppenprozesse zu begleiten, Übergänge sensibel zu gestalten und pädagogische Qualität nachhaltig zu sichern. Dabei befassen Sie sich intensiv mit Eingewöhnungskonzepten, Elternpartnerschaft, Ausflügen und typischen Alltagssituationen. Fallbeispiele – insbesondere „Tom“ mit Varianten wie Eingewöhnung, Elterngespräch, Naturausflug oder Schulübergang – zeigen, wie komplexe Situationen professionell begleitet werden. Ergänzend behandeln Sie Themen wie Kinderschutz, Stressmanagement, ADS/ADHS und Autismus, sodass Sie den Kita-Alltag im Rahmen der Kita-Assistenz Weiterbildung fachlich fundiert und verantwortungsbewusst mitgestalten können.

Verständnis für Inklusion, Teilhabe und individuelle Förderung im Kita-Alltag

Fachwissen zu körperlichen, geistigen und psychischen Entwicklungsbesonderheiten

Professioneller Umgang mit Verhaltensauffälligkeiten wie ADHS, Autismus oder Traumafolgen

Kommunikationsstärke und Konfliktfähigkeit in Team- und Elterngesprächen

Reflexion von Nähe, Distanz und eigenen Belastungsgrenzen als Teil der Kita-Assistenz Weiterbildung

Erstellung individueller Förderpläne und systematische Dokumentation von Entwicklungsfortschritten

Kenntnisse zu alternativen Betreuungsansätzen und unterstützenden Hilfsmitteln in Kindertagesstätten

Absolvent:innen der Kita-Assistenz Grundlagen Weiterbildung, die ihre Kenntnisse gezielt vertiefen und erweitern möchten

Engagierte Personen mit Interesse an inklusiver Kinderbetreuung und sozialer Teilhabe

Quereinsteiger:innen aus Pädagogik, Sozialarbeit oder Pflege, die sich auf die Kita-Assistenz spezialisieren wollen

Erzieher:innen und pädagogische Fachkräfte, die ihre Praxiskompetenz durch eine gezielte Weiterbildung ausbauen möchten

Mitarbeitende sozialer Berufe, die Kinder individuell fördern und im Kita-Alltag unterstützen möchten

Eltern und Angehörige von Kindern mit Unterstützungsbedarf, die ihre Betreuungsfähigkeiten weiter professionalisieren wollen

Mindestalter: 18 Jahre

Sprachkompetenz: Deutschkenntnisse auf mindestens B2-Niveau

Grundqualifikation: Abgeschlossene Teilnahme an der Kita-Assistenz Grundlagen Weiterbildung oder vergleichbare Berufserfahrung als Assistenzkraft in der Kita

Schulabschluss: Hauptschulabschluss

Führungszeugnis: Ein einwandfreies, erweitertes Führungszeugnis (für die spätere Anstellung in der Kindertagesstätte)

Technische Voraussetzungen: Grundkenntnisse im Umgang mit Computer und Internetzugang

Empfehlung: Ein Praktikum (bis zu 6 Wochen) in einer Kindertagesstätte vertieft Ihre Praxiserfahrung und erleichtert den Einstieg.

Hinweis: Sollten Sie unsicher sein, ob Sie alle Anforderungen erfüllen, beraten wir Sie gern individuell.

Mit dem Abschluss der Kita-Assistenz Weiterbildung stehen Ihnen vielfältige berufliche Perspektiven im frühkindlichen Bildungsbereich offen. Sie können in Kindertagesstätten, Horten oder offenen Ganztagsangeboten als qualifizierte Assistenzkraft arbeiten und dabei sowohl Bildungs- als auch Spielangebote eigenständig planen. Darüber hinaus haben Sie die Möglichkeit, in interdisziplinären Teams an Projekten zur Inklusion, Sprachförderung oder individuellen Entwicklungsbegleitung mitzuwirken.

Ihre erweiterten Kompetenzen in Entwicklungsbeobachtung, pädagogischer Methodik und Dokumentation qualifizieren Sie zudem für Tätigkeiten in Familienzentren, Betreuungs­einrichtungen oder der offenen Kinder- und Jugendarbeit. Dabei können Sie sowohl in Festanstellung als auch freiberuflich – etwa in Ferienprogrammen oder als Vertretungskraft – tätig werden und Ihren beruflichen Alltag flexibel gestalten.

Mit Ihrem Portfolio aus Praxisfallstudien und Förderplänen zeigen Sie zukünftigen Arbeitgeber:innen, dass Sie über fundierte Fachkenntnisse und eine reflektierte pädagogische Haltung verfügen. Damit schaffen Sie eine solide Grundlage für eine verantwortungsvolle Rolle in der Kita-Assistenz und für weitere perspektivische Entwicklungsschritte im pädagogischen Bereich.

WBA-Teilnehmer:innen erhalten attraktive Rabatte auf Microsoft Office 365.

Die dafür erforderliche Teilnahmebestätigung stellen wir Ihnen auf Anfrage gerne aus.